Siswa kelas 2 melaksanakan kegiatan tutor sebaya di pojok baca kelas sebagai salah satu upaya meningkatkan kemampuan literasi, khususnya keterampilan membaca. Dalam kegiatan ini, siswa saling membantu dan mengajarkan teman sebayanya yang masih membutuhkan bimbingan dalam membaca. Dengan suasana yang menyenangkan dan penuh kebersamaan, kegiatan ini tidak hanya melatih kemampuan membaca, tetapi juga menumbuhkan sikap percaya diri, kepedulian, dan kerja sama antar siswa. Pojok baca kelas 2 menjadi ruang belajar yang aktif dan interaktif, sehingga siswa lebih antusias dalam mengembangkan minat baca sejak dini.